Heute sind CO-Ampeln wie diese weit verbreitet, die Kornwestheimer Schüler haben bei der Entwicklung jedoch Neuland betreten. Foto: dpa
Neuntklässler des Ernst-Sigle-Gymnasiums sind mit ihrer selbst entwickelten CO2-Ampel in eine bis dato unbesetzte Marktlücke gestoßen. Unterstützt wurden sie dabei vom Projektmanagement der W&W. Die Kooperation ist nun preisgekrönt.
